1 ноября коллектив нашей редакции стал участником Международной акции «Большой этнографический диктант».
Это культурно-просветительское мероприятие, которое проводится ежегодно и позволяет оценить знания населения о народах, проживающих в России, и общий уровень этнокультурной грамотности.
В Выгоничском районе площадкой для написания диктанта стала Выгоничская средняя школа имени Героя Советского Союза П.М. Зайцева. Всего в акции участвовало 37 человек. Возраст самого юного участника 15 лет, самого старшего – 64 года. Некоторые писали этот тематический диктант не первый и даже не второй раз. И, как они свидетельствуют, вопросы диктанта-2019 были как никогда сложны.
Итак, вопросов было 30. Все они разделялись на несколько групп и касались как общероссийской этнотематики, так и Брянщины. Например, кому-то легким, а кому-то сложным мог показаться вопрос: Котляры, ловари, сэрвы, влахи, крымы – каким группам населения России принадлежат эти названия? А кто-то слету ответил или задумался над другим: В каком году была образована Брянская область?
Так или иначе, а, по предварительным данным, средний балл (из 100) участники от Выгоничского района показали 67. Какой это уровень знаний – станет ясно только 12 декабря, когда на сайте акции www.miretno.ru и на сайте Федерального агентства по делам национальностей www.fadn.gov.ru, а также на сайте Выгоничской школы www.schvgn.ucoz.ru будут размещены результаты набранных баллов по каждому идентификационному номеру, выдававшемуся всем участникам перед написанием диктанта.
В администрации района состоялась церемония награждения местного жителя, который был удостоен ...
Встреча состоялась в рамках проекта «Большая перемена» и была посвящена формированию у детей ...
Этот день стал прекрасным поводом напомнить о важности и красоте материнства, о той волшебной ...
Сегодня этот фонд успешно функционирует, имея отделения в 89 субъектах Российской Федерации. На ...
По многолетней уже сложившейся традиции телерадиокомпания «Брянская Губерния» проводит прямые ...
Благодаря системному и эффективному подходу к управлению финансами и работе с бюджетом, по ...
