Рассказывая о летнем отдыхе наших ребят, который они проводят с пользой, высказала робкое предположение о возможности встречи со Степаном Кубышкиным из Кокино, заставившим на всероссийском уровне всерьёз заговорить о нашем районе как о кузнице юных дарований.
В канун Международного дня молодёжи, который мы отметим 12 августа, Степан нашёл в своём достаточно плотном графике время на встречу и обстоятельный разговор.
Утром в кабинет в сопровождении явно уступающего ему в росте отца, заполнив весь дверной проём, вошёл молодой человек. Открытый взгляд, очаровательная улыбка не могли не покорить. Уверенность в том, что разговор получится, возникла сразу. И я не ошиблась. Искать темы для разговора не приходилось: они рождались сами. Отмечу ещё один плюс нашего конструктивного диалога: мой собеседник практически не задумывался над вопросом, сразу давал исчерпывающие и грамотно сформулированные (бальзам на душу лингвиста) ответы, демонстрируя широту кругозора, аналитический ум, умение строить диалог. Общаться с ним было легко и приятно. Это не бесполезно убитое время, а пища для ума.
— Ты настоящий баскетболист, – восхитилась я. – И в кого ты такой вырос под два метра?
— Кажется, в дедушку по папиной линии. До двух пока не дотянул – метр девяносто.
И Вы угадали. Баскетбол – одно из давних моих увлечений. Баскетболом активно занимаюсь с 6 лет. А по факту – всю жизнь. Мой папа – баскетболист. Поэтому мне, когда я ещё не умел ходить, повесили маленькое баскетбольное колечко. Перед тем, как научился говорить, я уже забрасывал в него мячи. Практически всю жизнь играю за школьную и районную баскетбольные команды. Наша школа часто побеждает в районных соревнованиях. В области районная сборная достигает достойных результатов в соперничестве с сильными командами.
— А чем увлекаешься помимо баскетбола?
— С 8 лет занимаюсь настольным теннисом. Выступал за районную команду. На областных соревнованиях в общекомандном зачёте мы заняли 8 место. Во всероссийских лагерях на соревнованиях по настольному теннису занимал достойные места. Например, в Артеке из 200 человек был 7.
Два года ходил в шахматный клуб. Мы с ребятами договорились посетить клуб: игра интересная, интеллектуальная. Пришли, понравилось, остался. Владимир Игнатьевич – прекрасный тренер и человек. Он научил азам, привил любовь к этой игре. Потом я привёл и маму. Играю до сих пор. В нашей семье шахматы – один из любимых видов проведения досуга.
Ещё одно увлечение – музееведение, краеведение. Являюсь председателем совета школьного музея.
Ещё я школьный журналист, сценарист, в соцсетях беру интервью.
В 6 классе с отличием окончил музыкальную школу по специальности «Фортепиано». Время от времени поддерживаю навыки, играя на инструменте дома.
Люблю творчество, участник творческих объединений, которые есть в нашей школе. Алиса Евгеньевна Проскурина создала школьную команду КВН «Клёво-Ново». А под руководством Марины Владимировны Заварзиной работает школьный театр «Круг». И в одном, и в другом объединении я играл главные роли. В КВН – фронтмен: объявлял миниатюры и сам в них участвовал.
— А что нравится больше: показывать домашние заготовки или импровизировать?
— Что-то подготовленное, которое должно выстрелить, хорошо, но импровизация интереснее: можно использовать все свои социальные навыки и при помощи создания абсурдной ситуации превратить в шутку то, чего не должно быть в жизни. Люблю импровизацию.
— Не влияет ли такая активная жизнь на обучение в школе?
— Нет. Усвоение школьной программы не страдает. С 5 класса – круглый отличник. По окончании 9 класса – красный аттестат. С 10 класса активно готовлюсь к сдаче ЕГЭ.
— Каким предметам отдаешь предпочтение?
— Мне нравятся все направления. Считаю, что заниматься саморазвитием в разных направлениях нужно постоянно. Стараюсь развиваться во всех направлениях. В начальной школе начал заниматься с репетиторами. 8 лет углубленно изучаю английский язык. Вышел на уровень В2 (система оценивания владения языком по CEFR): могу активно поддерживать разговор с носителем языка, читать научные статьи без словаря, смотреть фильмы в оригинале. Историю изучаю с 1 класса. В олимпиадах по математике тоже участвую с первого класса. Увлекаюсь экономикой. Сейчас её штудирую.
— А что делать тебе нравится больше всего?
— Очень люблю заниматься проектной и конкурсной деятельностью. Проектная деятельность особо нравится. Активно ею занимаюсь.
— Расскажи о самом значимом, на твой взгляд, проекте.
— Самый крупный проект, о котором выходил недавно репортаж на телеканале «Россия 1», – «АгроСтраж». Он самый запоминающийся, потому что последний, принёсший ощутимый результат и личное удовлетворение.
В сентябре 2025 года выпала возможность поучаствовать в работе над проектом в университете «Сириус». Это была образовательная смена с проживанием на территории университета в г. Сочи.
В рамках этой смены нашей команде, в которой я был капитаном, нужно было решить кейс (разрешить проблемную ситуацию в какой-то сфере и найти комплексное решение проблемы). Нам нужно было предотвратить несанкционированный доступ к тяжёлой сельскохозяйственной технике в агрохолдинговой компании. Проблема заключалась в следующем: в разгар сезона у агрохолдинга украли 4 единицы техники из 5. В результате этого холдинг не смог выполнить контракты на крупную сумму.
Наше решение состояло в том, чтобы в трактор вставить систему распознавания лиц (интеграция системы распознавания лиц в тяжёлую сельскохозяйственную технику). Нам нужно было создать прототип этой системы. Для этого потребовались знания и умения из разных областей: программирования, моделирования, графического дизайна, искусственного интеллекта, нужно было паять платы, работать с биометрией лица.
Мы создали прототип и презентацию к нему. Нам был присуждён диплом победителя.
После этого команда дала мне добро на дальнейшее развитие проекта.
Начал активное его расширение, создание бизнес-плана.
Результатом работы стала победа в нескольких региональных конкурсах, один из которых – региональный этап конкурса, проводимого центром одарённых детей «Огма».
После этого защитил школьный проект по этой теме.
Стал участником Всероссийского конкурса «Я в агро», абсолютным победителем полуфинала, получил денежный сертификат в размере 100 000 рублей.
— Так ты сейчас финансово независим?
— О финансовой независимости говорить пока рано, но активно двигаемся в этом направлении, – умело пошутил Степан.
— Почиваешь на лаврах или продолжаешь заниматься проектной деятельностью?
— Продолжаю заниматься проектной деятельностью и развивать себя в этом направлении.
Сейчас в работе проект «Брянский код»: создание туристического экскурсионного маршрута длительностью 5 дней, в течение которых экскурсионная группа окунётся в самые глубины истории Брянской области и посетит практически все исторически значимые места на карте региона.
Буду защищать этот проект в сентябре в г. Владивосток, во Всероссийском детском центре «Океан».
— Личностных достижений у тебя много. Не считал?
— Считал, но не я. Даже список есть. Его составляет мой отец.
Степан набрал номер Андрея Валентиновича, передавшего сына в мои надёжные цепкие руки. Тот уточнил – 144 личностных достижения! Всякий ли из нас, многого достигших в жизни взрослых людей, может похвастаться подобным?
Изучение списка достижений Степана заняло полчаса. Не мудрено! В нём – 54 грамоты, 35 сертификатов, 20 дипломов, 5 похвальных листов, 5 медалей, 4 свидетельства, 2 благодарственных письма, 1 аттестат, 1 знак отличия, 1 благодарность, указание на то, что Степан был делегатом конференции, признан Волонтером Победы, ему присуждена Именная стипендия, о нём есть публикации в районной и региональной прессе.
И уровни наград разные: от школьного (35 раз Степан получал награды в школе), районного – числом 27, регионального (14 наград и поощрений) до федерального, где имя Степана упоминалось целых 35 раз, и международного – семь поощрений этого уровня уже в копилке достижений нашего юного дарования.
И номинации, в которых Степан отличился, тоже самые разные: от изготовления поделок и сбора макулатуры, творческих и спортивных достижений, участия в олимпиадах и конкурсах по самым разным направлениям научной деятельности, до участия в добровольческом и волонтёрском движениях, проявлении патриотизма и гражданственности.
Не преминула уточнить, остаётся ли у Степана время на личную жизнь и в чём секрет его небывалых возможностей объять необъятное, ведь в сутках всего 24 часа.
Начал он издалека, но как начал: испытала гордость за правильно сформированные ценностные ориентиры и патриотический настрой молодого человека:
— Я вырос в Кокино – удивительном месте, в котором происходит синтез образовательной деятельности, активной студенческой жизни и размеренного темпа жизни сельской территории. В результате этого с малых лет занимаю активную жизненную позицию.
Разумеется, успеваю и с друзьями пообщаться, и фильмы посмотреть, и за компьютером поработать или поиграть: провести время в удобном и приятном для себя формате.
А секрета особого нет: отдых – это смена деятельности и обстановки. Смена обстановки нужна для активизации: происходит разрядка, открываются новые возможности и способы их реализации.
— Помню стихотворение, которое читала в детстве. Начинается оно с вопроса: «С чего начинается Родина?» Я правильно поняла, Родина для тебя начинается с Кокино – твоей малой родины, которая является для тебя местом силы, откуда ты черпаешь энергию и желание творить и саморазвиваться?
— Да. Всё так. Я тоже помню это стихотворение. Если не ошибаюсь, там речь идёт о том, что Родина начинается с картинки в букваре, товарищей, песни матери. Это действительно так.
Мне очень понравилась мысль о том, что малая родина – это место силы. По-моему, каждый человек черпает силы в том месте, где он родился, учился, вырос, где живут его родители и друзья. И это место у каждого своё.
У меня это родное Кокино. Об этом я рассказал в своей презентации, которая на конкурсе была оценена высоко. Она так и называлась: «С чего начинается Родина?»
Поэтому я занимаюсь краеведением, изучаю историю своего села, района, области. Поэтому свой проект, над которым работаю сейчас, назвал «Брянский код» и поставил задачу познакомить с историей нашей области туристов, которые станут её гостями.
Я уже успел побывать во многих местах. Россия – огромная страна с богатой историей. Я её люблю и горжусь ею. Но Кокино для меня остаётся и, думаю, останется местом силы. Малую родину, как родителей, невозможно не любить.
Своё будущее Степан пока точно не видит (не мудрено: впереди ещё целый год, который поможет расставить все точки над «и»), но его контуры уже очерчены:
— Планирую связать жизнь с инженерным направлением, из которого можно выйти и в агронаправление, и в строительное, и в проектировочное, и в архитектурное – люблю смежные направления.
В приоритете – Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана, финансовый университет, СПБГУ (главный университет Петербурга), параллельно – образование в аграрной сфере (СГАУ – Ставропольский государственный аграрный университет).
В идеале – несколько лет обучаешься в одном, несколько – в другом.
Поэтому нравятся направления в финансовом университете: есть возможность обучения за рубежом по выбранной специальности (2 года – в России, два года – в Китае).
Кроме того, планирую выучить латынь (греческий), китайский, итальянский языки. Лингвистика интересна не для обучения, а для общего развития.
Вот такие они, молодые! И пусть теперь кто-нибудь скажет, что молодёжь нынче не та. Ведь «факт — самая упрямая в мире вещь», как сказал Воланд в разговоре с Михаилом Александровичем Берлиозом в нетленном романе Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Вряд ли кто-то рискнёт оспорить очевидное, возразить против фактов.
С Днём молодёжи всех, кто молод телом и не спешит стареть душой!
Ольга Филиппова
По национальному проекту «Инфраструктура для жизни» в Советском районе Брянска ведется ...
Рассказывая о летнем отдыхе наших ребят, который они проводят с пользой, высказала робкое ...
Представители Брянской области получили возможность присоединиться к Гранд-финалу Международной ...
Главная цель союза — военно-патриотическое воспитание будущих управленцев, политиков и ...
В Брянской области демография и поддержка материнства остаются приоритетными направлениями ...
Брянская область расширяет меры поддержки многодетных семей в рамках национального проекта ...
